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概念簡介
  • 音樂欣賞

    音樂欣賞

    欣賞音樂是一種審美活動,音樂欣賞可以分為不同的三個層次。一般地說,人們在欣賞音樂的實踐中往往要經歷三個不同的層次。我們將欣賞音樂分為3個階段:官能的欣賞、感情的欣賞和理智的欣賞。官能的欣賞主要滿足于悅耳即好聽,是比較膚淺的欣賞。那么,要對一個音樂作品進行全面的領略,從而獲得完美的藝術享受,除了官能的欣賞外,還必須進入感情的欣賞和理智的欣賞。音樂欣賞課能夠使我們從簡單的“ 聽歌” 這樣的膚淺理解,到懂得欣賞音樂元素的基本欣賞方法的轉變。開始學習這門課程就感受到[詳細]

基礎知識
  • 音樂欣賞的方法

    音樂欣賞的方法

    欣賞一部音樂作品,似乎很容易,甚至有人認為只不過是聽聽熱鬧而已,其實,音樂欣賞不僅需要具備一定的文化知識和藝術修養,而且要掌握正確的欣賞方法,人們通常把欣賞的層[詳細]

  • 音樂欣賞的特點

    音樂欣賞的特點

    音樂欣賞的范圍通常包括兩大部分,一是聲樂中的合唱、獨唱、重唱、表演唱;二是器樂中的合奏、獨奏、重奏、齊奏等。要想完整地欣賞一部音樂作品,就要認真研究音樂欣賞的基[詳細]

音樂欣賞方法技巧
  • 如何上好音樂欣賞課?

    如何上好音樂欣賞課?

    在音樂欣賞課中,怎樣引導學生對欣賞曲的情感內涵和音樂表現形式整體把握,去體驗、發現、創造、表現和享受音樂美的過程,這是擺在我面前的大難題。每個學生都是創造的天才[詳細]

  • 怎樣欣賞古典音樂?

    怎樣欣賞古典音樂?

    很多人認為古典音樂屬于高雅藝術,比較難聽懂,對之總是望而卻步,有些人嘗試去了解作品的內容,可到實際中就用不上了。知識代替不了審美,音樂欣賞是比較感性的,就應該以[詳細]

  • 怎樣欣賞音樂(一)?

    怎樣欣賞音樂(一)?

    寫給想聽古典音樂的朋友們!要想進入古典音樂殿堂的朋友你們好,我以過來人的身份為了幫助你們入門,想對你們談談感想和提一些建議,使你們能盡快的翱游在古典音樂的殿堂,[詳細]

  • 怎樣欣賞音樂(二)?

    怎樣欣賞音樂(二)?

    如何欣賞音樂是一個非常老的話題。多少年來,一直有許多的專論。可到底該怎樣欣賞音樂,還是有人不明白。其實,欣賞音樂也可以說是一個非常簡單的問題,那就是只要你喜歡就[詳細]

  • 怎樣欣賞音樂(三)?

    怎樣欣賞音樂(三)?

    在欣賞音樂時,應著重于音樂本身給自己一種什么樣的體會,激起什么樣的情感,每個人有不同的欣賞能力和欣賞方法.所以,開始必須是聽音樂作品,而不是評論音樂作品.[詳細]

  • 怎樣欣賞音樂(四)?

    怎樣欣賞音樂(四)?

    欣賞音樂,一般經過以下過程,聽覺感受---欣賞,情感共鳴---動情,理性賞析----理解,審美鑒評---升華.聽覺感受是一般的欣賞,接受初步的美感;情感共鳴是美的感受;情感的交流,是[詳細]

音樂欣賞課教案
  • 音樂欣賞課《金色樂章》教案

    音樂欣賞課《金色樂章》教案

    教學目標:1、聆聽《G大調弦樂小夜曲》、《如歌的行板》,能夠感受、體驗樂曲不同的音樂情緒。2、能夠在聆聽的過程中,掌握有關室內樂、弦樂四重奏、小夜曲等音樂知識。3、[詳細]

  • 音樂欣賞:《可愛的小鴨子》

    音樂欣賞:《可愛的小鴨子》

    音樂欣賞:可愛的小鴨子背景鋪墊:為了使幼兒有經驗,觀察小鴨子,或通過故事為幼兒描述小鴨子的特征。(結合音樂的情景)活動目的:1、讓幼兒反復傾聽,感受、理解音樂。2[詳細]

  • 音樂欣賞《瑤族舞曲》教案

    音樂欣賞《瑤族舞曲》教案

    難點:在欣賞中引導學生感受民族器樂曲豐富的表現力,使學生對我國的民族音樂產生學習興趣。教學過程 :一、引入教學:1.復習學過的幾種速度標記;2.讓學生聽辨三個音樂片[詳細]

  • 小學四年級音樂欣賞課《天鵝湖》教案

    小學四年級音樂欣賞課《天鵝湖》教案

    教學目標:一、通過講述《天鵝湖》故事內容,讓學生感受體會樂曲的情緒的發展。二、通過選擇彩帶表現樂曲的情緒發展,讓學生接觸了解帶再現的三段式結構。三、通過各種形式[詳細]

相關論述
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    音樂對人所產生的影響是眾所周知的。作為素質教育的一部分,音樂教育對發展孩子的直覺、想像與表達能力有獨特的作用。音樂欣賞活動是幼兒園實施音樂教育的一種重要形式。在[詳細]

  • 淺議對幼兒音樂欣賞能力的培養

    淺議對幼兒音樂欣賞能力的培養

    美國音樂教育家穆塞爾提出:“音樂教育就是欣賞教育,就是為了欣賞而進行的教育”。這種教學觀念對我們音樂教師很大的起發,音樂教育不能只是簡單的唱和學,要注重音樂更深[詳細]

  • 淺談幼兒音樂欣賞活動

    淺談幼兒音樂欣賞活動

    在幼兒園的音樂教育活動中,音樂欣賞活動往往容易被人忽略,有人甚至認為這是可有可無的環節,這種看法 顯然不妥。在幼兒園音樂教育活動中不能忽視欣賞活動,必須要引導幼兒欣[詳細]

  • 淺談小學音樂欣賞教學

    淺談小學音樂欣賞教學

    音樂欣賞教學是音樂教學中的重要組成部分,是音樂活動的出發點和歸宿,是培養學生音樂鑒賞力最有效的途徑,是一切音樂活動的基礎。它的基本任務是幫助學生了解和熟悉音樂語[詳細]

音樂欣賞是娛樂身心陶冶性情的一個很好的方式。學習音樂欣賞提高了個人素質,并且對音樂欣賞有了全面系統的了解,對以后生活中對音樂的理解和領悟有很大幫助。


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